MI TAREA DEL CARNAVAL

Hemos dedicado un tiempo a pensar, diseñar y crear nuestro propio disfraz de carnaval.......

 CONFECCIONAMOS UN BOCETO DEL DISFRAZ QUE QUERÍAMOS LLEGAR A ELABORAR.

 PIEZA A PIEZA, USANDO NUESTRO PATRÓN, VAMOS CONFECCIONANDO Y DECORANDO CADA PARTE DE NUESTRO DISFRAZ.

 Y ESTE ES NUESTRO RESULTADO:

LOS PUZZLES

HOY hemos sacado los puzzles.....

 

 Compartiendo el mismo espacio, sé trabajar junto a mis compañeros y realizar mi puzzle disfrutando.

 Aprendo a base de mis triunfos y mis fracasos

 Vengo a la escuela a ser feliz, a aprender jugando y a compartir con mis compañeros y compañeras

 Tu mirada hacia mí, me dice quién eres tú.

 

Y LOS NÚMEROS SE CONVIERTEN EN OPERACIONES

 

 

 LO MEJOR DEL DÍA... TU CARA DE ALEGRÍA ANTE TU MARAVILLOSO TRABAJO

SEGUIMOS CON LOS NÚMEROS

Jugamos con material diferente: Las regletas de Cuisenaire

Empezamos elaborando una escalera donde demostramos que sabemos el valor de cada una de las regletas.

 

Poco a poco, y poniendo mucha atención, elaboro yo también mi escala de  regletas.

Contamos desde el 1 hasta el 10

 Jugamos a fabricar cada regleta con las piezas más pequeñas que tenemos.

¡¡Construyendo!!

¡ Me gusta lo que hago!

!Mi mirada brilla de felicidad!

Cuento el valor de cada regleta.....

Después de jugar manipulando, vamos a jugar con las regletas usando la grafía de cada número en el papel.

Poco a poco, y sin perder la sonrisa, voy colocando mis unidades.

 

 

 

Compruebo mi trabajo,... recuento mis unidades para saber que he colocado las regletas de colores en sus números correspondientes.

Soy capaz de darme cuenta si realizo una tarea que no está bien... y soy capaz de corregirla.... 

.... Observo, cuento y corrijo... aprendo disfrutando.